Sensibiliser les jeunes aux médias audiovisuels :    
 

 

Les médias occupent aujourd'hui, plus encore qu'hier, une place importante dans la vie des familles. Leur présence insistante dans beaucoup de foyers, par le volume d'équipement qu'ils supposent, par les contenus qu'ils véhiculent, mérite une attention particulière. Les supports à disposition des jeunes et de leurs familles sont nombreux et leurs contenus variés. Cependant quantité ne rime pas toujours avec qualité.

Afin de comprendre comment sont réalisés les programmes qu'ils voient, nous proposons deux approches aux enfants, qui permettront d'analyser et de construire des images.

 
 
Atelier journal télévisé :

La première thématique, que nous appelons le Journal Télévisé, permet de prendre du recul, d'aiguiser son esprit critique, et, en créant, de comprendre pourquoi des images qui paraissent « réelles » ne sont que le reflet d'une certaine réalité.

Cet atelier permettra aux enfants d'avoir un regard plus affûté sur les techniques de montage et de choix des images, et donc sur les journaux télévisés et les documentaires qu'ils peuvent voir, mais aussi, par extension, sur tous les supports télévisuels et donc la publicité.

Nous souhaitons mettre en avant les différences de traitement de l'information que l'on peut voir sur un même sujet.


 

Atelier film d'animation :

La deuxième thématique aborde elle aussi les problèmes du montage et du choix des images mais par le spectre de la création d'un court-métrage d'animation d'une durée de 30 secondes à une minute. Dans cette thématique, nous abordons les images « fausses », mais qui ne sont pas anodines pour autant. Nous verrons en effet que des le spectateur peut être manipulé en fonction du cadrage que l'on choisit, de la musique, des voix…

C'est une manière plus ludique d'aborder la vidéo, mais qui permet malgré tout de voir à quel point l'image est réfléchie et comment un scénario précis provoque des émotions. De plus, nous voulons ici permettre aux enfants d'exprimer leur esprit créatif, de permettre à ceux, qui sont parfois en rupture avec l'école, de s'exprimer de manière plus ludique et d'aborder la construction d'un récit sous un autre angle.


 
 
Public ciblé
   Voir des exemples: en savoir plus ...  

 

Ces ateliers sont prévus pour des enfants de CE2/CM1/CM2 (8-11 ans), mais ils peuvent être adaptés pour des collégiens. Dans ce cas-là, il est possible de monter l'atelier JT autour d'un évènement (classe transplantée, sortie…) et le mettre en place sur la base du volontariat.

Ils peuvent aussi s'adapter à d'autres structures : MJC, centres aérés, dans la mesure où un suivi des enfants est possible (création d'un stage pendant les vacances par exemple). L'association étant basée à Grenoble, son champ d'action est la Région Rhône-Alpes.

 

 

 

Voici une succession d'extraits de vidéos réalisés par des enfants : film d'animation en pâte à modeler, journal télévisé, reportages et interviews, etc...

 

Télécharger le programme détaillé des ateliers
(format pdf nécessite Adobe Reader)

 
 
filmerrant@gmail.com